ANALISIS BUTIR SOAL PILIHAN GANDA ASAS GANJIL - MATEMATIKA KELAS IX MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SALATIGA TAHUN AJARAN 2025/2026
📊 Analisis Butir Soal Pilihan Ganda
Asesmen Sumatif Akhir Semester Ganjil - Matematika Kelas IX
Madrasah Tsanawiyah (MTs) Negeri Salatiga • Tahun Ajaran 2025/2026
🎯 Pendahuluan
Analisis butir soal merupakan proses penting dalam evaluasi pembelajaran untuk mengetahui kualitas soal yang diujikan. Melalui analisis tersebut, dapat diidentifikasi tingkat kesukaran setiap butir soal yang digunakan. Artikel berikut menyajikan analisis komprehensif terhadap 15 butir soal pilihan ganda Matematika yang diujikan kepada 155 murid kelas IX (terdiri dari 5 kelas paralel: IX A, IX B, IX C, IX D, dan IX E) di MTs Negeri Salatiga.
1️⃣ Analisis Butir Soal Kelas IX A
28
Banyak Murid
15
Butir Soal
36,19%
Rata-rata Benar
Distribusi Kesalahan per Nomor Soal - Kelas IX A
🔍 Temuan Analisis:
- Soal Termudah: Soal nomor 1 (hanya 6 murid salah/21,43%) MUDAH
Soal menguji kemampuan murid dalam membuat dan menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) dari masalah kontekstual. - Soal Tersulit: Soal nomor 6 (28 murid salah/100%) SULIT
Soal menguji kemampuan murid dalam menerapkan SPLDV pada masalah geometri (persegi panjang). - Soal Sedang: Soal nomor 2, 3, 5, 7, 11 memiliki tingkat kesalahan lebih dari 30% - kurang dari 70% SEDANG
- Pola Kesalahan: Terdapat peningkatan kesalahan pada soal nomor 1 - 4 yang semuanya berhubungan dengan SPLDV, dengan tingkat kompleksitas yang berbeda-beda.
| No. Soal | Banyak Salah | Persentase Salah | Kategori |
|---|---|---|---|
| 1 | 6 | 21,43% | Mudah |
| 2 | 13 | 46,43% | Sedang |
| 3 | 14 | 50% | Sedang |
| 4 | 21 | 75% | Sulit |
| 5 | 15 | 53,57% | Sedang |
| 6 | 28 | 100% | Sulit |
| 7 | 9 | 32,14% | Sedang |
| 8 | 22 | 78,57% | Sulit |
| 9 | 8 | 28,57% | Mudah |
| 10 | 27 | 96,43% | Sulit |
| 11 | 16 | 57,14% | Sedang |
| 12 | 22 | 78,57% | Sulit |
| 13 | 23 | 82,14% | Sulit |
| 14 | 23 | 82,14% | Sulit |
| 15 | 21 | 75% | Sulit |
2️⃣ Analisis Butir Soal Kelas IX B
32
Banyak Murid
15
Butir Soal
42,92%
Rata-rata Benar
Distribusi Kesalahan per Nomor Soal - Kelas IX B
🔍 Temuan Analisis:
- Soal Termudah: Soal nomor 1 dan 9 (10 murid salah/31,25%) SEDANG
Sistem persamaan linear sederhana dan jaring-jaring bangun ruang dapat dipahami sebagian besar murid. - Soal Tersulit: Soal nomor 6 (27 murid salah/84,38%) SULIT
Aplikasi sistem persamaan pada masalah keliling persegi panjang menjadi tantangan terbesar. - Perbandingan dengan Kelas IX A: Kelas IX B menunjukkan tingkat kesalahan yang lebih rendah secara konsisten pada mayoritas nomor soal.
- Kelemahan Utama: Soal-soal yang berkaitan dengan geometri (nomor 6, 10) dan bangun ruang gabungan (nomor 15) masih menjadi kesulitan mayoritas murid.
| No. Soal | Banyak Salah | Persentase Salah | Kategori |
|---|---|---|---|
| 1 | 10 | 31,25% | Sedang |
| 2 | 18 | 56,25% | Sedang |
| 3 | 21 | 65,63% | Sedang |
| 4 | 26 | 81,25% | Sulit |
| 5 | 11 | 34,38% | Sedang |
| 6 | 27 | 84,38% | Sulit |
| 7 | 12 | 37,50% | Sedang |
| 8 | 23 | 71,88% | Sulit |
| 9 | 10 | 31,25% | Sedang |
| 10 | 25 | 78,13% | Sulit |
| 11 | 14 | 43,75% | Sedang |
| 12 | 19 | 59,38% | Sedang |
| 13 | 15 | 46,88% | Sedang |
| 14 | 19 | 59,38% | Sedang |
| 15 | 24 | 75% | Sulit |
3️⃣ Analisis Butir Soal Kelas IX C
32
Banyak Murid
15
Butir Soal
52,29%
Rata-rata Benar
Distribusi Kesalahan per Nomor Soal - Kelas IX C
🔍 Temuan Analisis:
- Soal Termudah: Soal nomor 9 (3 murid salah/9,38%) MUDAH
Soal tentang jaring-jaring bangun ruang menjadi yang paling mudah dikuasai. - Soal Tersulit: Soal nomor 10 (25 murid salah/78,13%) SULIT
Miniaturisasi kubus dengan konsep skala dan luas permukaan masih sulit dipahami. - Pola Menarik: Kelas IX C menunjukkan performa terbaik pada soal nomor 9, namun masih mengalami kesulitan signifikan pada soal nomor 4, 8, 10, 12, 14, dan 15.
- Distribusi Kesulitan: Terdapat 3 soal kategori mudah, 10 soal sedang, dan 2 soal sulit.
| No. Soal | Banyak Salah | Persentase Salah | Kategori |
|---|---|---|---|
| 1 | 9 | 28,13% | Mudah |
| 2 | 6 | 18,75% | Mudah |
| 3 | 15 | 46,88% | Sedang |
| 4 | 19 | 59,38% | Sedang |
| 5 | 14 | 43,75% | Sedang |
| 6 | 16 | 50% | Sedang |
| 7 | 10 | 31,25% | Sedang |
| 8 | 20 | 62,50% | Sedang |
| 9 | 3 | 9,38% | Mudah |
| 10 | 25 | 78,13% | Sulit |
| 11 | 17 | 53,13% | Sedang |
| 12 | 19 | 59,38% | Sedang |
| 13 | 14 | 43,75% | Sedang |
| 14 | 19 | 59,38% | Sedang |
| 15 | 23 | 71,88% | Sulit |
4️⃣ Analisis Butir Soal Kelas IX D
32
Banyak Murid
15
Butir Soal
55,63%
Rata-rata Benar
Distribusi Kesalahan per Nomor Soal - Kelas IX D
🔍 Temuan Analisis:
- Soal Termudah: Soal nomor 2 dan 9 (2 murid salah/6,25%) MUDAH
Pemahaman konsep dasar sistem persamaan dan jaring-jaring sangat baik. - Soal Tersulit: Soal nomor 13 (26 murid salah/81,25%) SULIT
Perhitungan volume bola dan aplikasinya dalam konteks produksi masih sangat sulit. - Performa Tertinggi: Kelas IX D memiliki rata-rata ketuntasan tertinggi (55,63%) di antara semua kelas paralel.
- Kesulitan: Soal nomor 13 memiliki tingkat kesalahan di atas 70%, menunjukkan perlunya remedial intensif pada materi bangun ruang, khususnya volume bola dan aplikasinya.
| No. Soal | Banyak Salah | Persentase Salah | Kategori |
|---|---|---|---|
| 1 | 5 | 15,63% | Mudah |
| 2 | 2 | 6,25% | Mudah |
| 3 | 15 | 46,88% | Sedang |
| 4 | 21 | 65,63% | Sedang |
| 5 | 9 | 28,13% | Mudah |
| 6 | 18 | 56,25% | Sedang |
| 7 | 7 | 21,88% | Mudah |
| 8 | 20 | 62,50% | Sedang |
| 9 | 2 | 6,25% | Mudah |
| 10 | 19 | 59,38% | Sedang |
| 11 | 14 | 43,75% | Sedang |
| 12 | 15 | 46,88% | Sedang |
| 13 | 26 | 81,25% | Sulit |
| 14 | 21 | 65,63% | Sedang |
| 15 | 19 | 59,38% | Sedang |
5️⃣ Analisis Butir Soal Kelas IX E
31
Banyak Murid
15
Butir Soal
35,48%
Rata-rata Benar
Distribusi Kesalahan per Nomor Soal - Kelas IX E
🔍 Temuan Analisis:
- Soal Termudah: Soal nomor 9 (9 murid salah/29,03%) MUDAH
Konsep jaring-jaring bangun ruang dapat dipahami dengan baik. - Soal Tersulit: Soal nomor 10 (31 murid salah/100%) SULIT
SEMUA murid gagal menjawab soal tentang miniaturisasi kubus dengan benar. - Perhatian Khusus: Soal nomor 10 dengan tingkat kesalahan 100% menunjukkan adanya miskonsepsi yang sangat serius.
- Pola Kesulitan: Soal-soal nomor 4, 6, 8, 10, 14, 15 masih menjadi tantangan utama dengan tingkat kesalahan lebih dari 70% - 100%.
| No. Soal | Banyak Salah | Persentase Salah | Kategori |
|---|---|---|---|
| 1 | 10 | 32,26% | Sedang |
| 2 | 18 | 58,06% | Sedang |
| 3 | 27 | 87,10% | Sulit |
| 4 | 22 | 70,97% | Sulit |
| 5 | 19 | 61,29% | Sedang |
| 6 | 23 | 74,19% | Sulit |
| 7 | 16 | 51,61% | Sedang |
| 8 | 26 | 83,87% | Sulit |
| 9 | 9 | 29,03% | Mudah |
| 10 | 31 | 100% | Sulit |
| 11 | 13 | 41,94% | Sedang |
| 12 | 16 | 51,61% | Sedang |
| 13 | 19 | 61,29% | Sedang |
| 14 | 24 | 77,42% | Sulit |
| 15 | 27 | 87,10% | Sulit |
6️⃣ Analisis Butir Soal Kelas Paralel (IX A, IX B, IX C, IX D, IX E)
155
Total Murid
15
Butir Soal
44,77%
Rata-rata Keseluruhan
Perbandingan Tingkat Kesalahan Antar Kelas Paralel
Distribusi Kesalahan Total per Nomor Soal (Semua Kelas)
🔍 Temuan Analisis Komprehensif:
- Konsistensi Antar Kelas: Terdapat pola kesulitan yang konsisten di semua kelas paralel pada soal nomor 8, dengan tingkat kesalahan di atas 60%.
- Soal Paling Mudah Secara Keseluruhan: Soal nomor 9 (rata-rata kesalahan 20,65%), menunjukkan konsep jaring-jaring sudah dikuasai.
- Soal Paling Sulit Secara Keseluruhan: Soal nomor 10 (rata-rata kesalahan 81,94%) tentang miniaturisasi kubus.
- Analisis Materi:
- SPLDV (Soal 1 - 8): Tingkat kesalahan 6,25% - 100%, dengan kesulitan terbesar pada soal yang menguji kemampuan murid dalam menerapkan SPLDV pada masalah geometri. menunjukkan perlunya pendalaman materi
- Bangun Ruang (Soal 9 - 15): Tingkat kesalahan 6,25% - 100%, dengan kesulitan terbesar pada soal miniaturisasi kubus dengan konsep skala dan luas permukaan. menunjukkan perlunya pendalaman materi
- Variasi Antar Kelas: Kelas IX D menunjukkan performa terbaik (55,63%), diikuti IX C (52,29%), IX B (42,92%), IX A (36,19%), dan IX E (35,48%).
- Rekomendasi: Soal dengan tingkat kesalahan di atas 80% perlu dievaluasi.
| No. | Kelas IX A | Kelas IX B | Kelas IX C | Kelas IX D | Kelas IX E | Total Salah | Rata-rata % |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 6 | 10 | 9 | 5 | 10 | 40 | 25,81% |
| 2 | 13 | 18 | 6 | 2 | 18 | 57 | 36,77% |
| 3 | 14 | 21 | 15 | 15 | 27 | 92 | 59,35% |
| 4 | 21 | 26 | 19 | 21 | 22 | 109 | 70,32% |
| 5 | 15 | 11 | 14 | 9 | 19 | 68 | 43,87% |
| 6 | 28 | 27 | 16 | 18 | 23 | 112 | 72,26% |
| 7 | 9 | 12 | 10 | 7 | 16 | 54 | 34,84% |
| 8 | 22 | 23 | 20 | 20 | 26 | 111 | 71,61% |
| 9 | 8 | 10 | 3 | 2 | 9 | 32 | 20,65% |
| 10 | 27 | 25 | 25 | 19 | 31 | 127 | 81,94% |
| 11 | 16 | 14 | 17 | 14 | 13 | 74 | 47,74% |
| 12 | 22 | 19 | 19 | 15 | 16 | 91 | 58,71% |
| 13 | 23 | 15 | 14 | 26 | 19 | 97 | 62,58% |
| 14 | 23 | 19 | 19 | 21 | 24 | 106 | 68,39% |
| 15 | 21 | 24 | 23 | 19 | 27 | 114 | 73,55% |
Posting Komentar untuk "ANALISIS BUTIR SOAL PILIHAN GANDA ASAS GANJIL - MATEMATIKA KELAS IX MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SALATIGA TAHUN AJARAN 2025/2026"
Posting Komentar