RPP DEEP LEARNING KURIKULUM BERBASIS CINTA (KBC) MATEMATIKA KELAS IX SEMESTER GENAP: MENJELASKAN PENGERTIAN KEKONGRUENAN BERDASARKAN KARAKTERISTIK TRANSFORMASI KAKU (TRANSLASI, REFLEKSI, DAN ROTASI)
Pernahkah Anda membayangkan bagaimana konsep matematika yang
abstrak seperti Kekongruenan bisa menjadi pintu masuk untuk menumbuhkan
rasa "Cinta Ilmu" sekaligus kekaguman pada tanda-tanda kebesaran Sang
Pencipta?
Dalam postingan kali ini, saya membagikan sebuah Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Matematika Kelas IX yang dirancang khusus
dengan pendekatan Deep Learning. RPP ini tidak hanya fokus pada
penguasaan materi teknis, tetapi juga mengintegrasikan nilai-nilai karakter
melalui kerangka KBC (Kurikulum Berbasis Cinta).
Mengapa RPP ini layak Anda adaptasi?
- Matematika
yang Hidup:
Melalui model Discovery Learning, murid diajak mengeksplorasi
kekongruenan melalui kacamata transformasi kaku (translasi, refleksi, dan
rotasi) secara konkret, bukan sekadar menghafal rumus.
- Integrasi
Spiritual & Saintifik: Materi dihubungkan dengan konsep qauliyah dan kauniyah,
mengajak murid melihat matematika sebagai bagian dari harmoni alam semesta.
- Fokus
pada Keaktifan (Student-Centered): Dirancang untuk memenuhi
beragam kebutuhan belajar murid, baik visual, auditori, maupun kinestetik,
dengan pemanfaatan teknologi digital seperti video pembelajaran.
- Lengkap
dengan Lampiran:
File ini sudah mencakup Lembar Kerja yang interaktif serta Rubrik
Penilaian yang komprehensif, mulai dari penilaian sikap hingga kinerja
praktik.
Silakan unduh filenya:
Semoga perangkat pembelajaran ini dapat memberikan inspirasi bagi guru dalam menghadirkan pembelajaran matematika yang lebih bermakna, menyenangkan, dan tentunya penuh cinta.

Posting Komentar untuk "RPP DEEP LEARNING KURIKULUM BERBASIS CINTA (KBC) MATEMATIKA KELAS IX SEMESTER GENAP: MENJELASKAN PENGERTIAN KEKONGRUENAN BERDASARKAN KARAKTERISTIK TRANSFORMASI KAKU (TRANSLASI, REFLEKSI, DAN ROTASI)"
Posting Komentar